El impacto de la educación maker en los resultados del aprendizaje de los estudiantes: Una revisión sistemática

El Movimiento Maker ha reconsiderado completamente el enfoque convencional de la educación, enfatizándose en el aprendizaje práctico y la creatividad que simplemente consistía en memorizar hechos y adquirir conocimientos, aunque el sistema educativo debe adaptarse, este paso hacia un enfoque más participativo e inmersivo de la educación tiene el potencial de revolucionar las prácticas actuales. El Movimiento Maker impulsa la creación de un movimiento STEAM paralelo e inspira a la sociedad en general a declarar un cambio en la forma en que la gente aprende. La auto fabricación de un objeto, que podría ser visto como un pasatiempo o una oportunidad económica, se acelera por el movimiento maker, por lo tanto se debe enseñar a los estudiantes este método de pensamiento creativo para que estén listos en participar de forma activa y dinámicamente en aquel proceso. Los ideales como el respeto y el pensamiento crítico en los procesos educativos convencionales orientan a los docentes en promover la cultura maker como un medio para fomentar los valores y la colaboración en los alumnos.